Erzieher*innen für den Unterstützungspool - neben der klassischen Springertätigkeit - für die städtischen KiTas

• Einsatz an wechselnden Standorten (Springertätigkeit) - Sie arbeiten individuell und bedarfsorientiert in verschiedenen städtischen Kindertageseinrichtungen.
• Analyse - Sie unterstützen die jeweilige Leitung durch die Untersuchung der Gruppenstruktur und der pädagogischen Arbeit in den Kindertageseinrichtungen.
• Anleitung und Unterstützung - Mit Ihrer Expertise unterstützen Sie die pädagogische Praxis der Erzieher*innen und Kinderpfleger*innen.
• Austausch mit Kita-Leitungen und Fachberatungen - Sie sind mitverantwortlich für die Entwicklung struktureller / konzeptioneller Ansätze für eine Optimierung des Kita-Betriebes bzw. zur Einleitung von pädagogischen Maßnahmen (auch zur Unterstützung von Kindern mit Handicap und deren Familien)
• Elternarbeit - Sie unterstützen hilfsbedürftige Familien unter Berücksichtigung des Rankings betroffener Familien im Rahmen des §47 SGB VIII

• eine abgeschlossene Ausbildung zum*zur staatlich anerkannten Erzieher*in bzw. die Qualifikation nach § 4 der Verordnung zu den Grundsätzen über die Qualifikation und Personalschlüssel vom 27. November 2024 (Heilpädagog*in, Heilerziehungspfleger*in, Kindheitspädagog*in, Erziehungswissenschaftler*in, Rehabilitationspädagog*in, Sozialarbeiter*in, Sozialpädagog*in) mit mindestens drei Jahren Berufserfahrung im U3 und / oder Ü3 Bereich einer Kindertagesstätte

• die Fähigkeit, eigene Prozesse zu hinterfragen und Optimierungspotenziale aufzudecken
• Eigeninitiative bzw. proaktives Handeln innerhalb des eigenen Aufgabengebiets
• eine Zuverlässige, kooperative und teamorientierte Verhaltensweise
• gute Kommunikationsfähigkeiten sowie die Kompetenz, komplexe Sachverhalte verständlich und zielgruppenorientiert zu vermitteln
• eine Zusatzqualifikation im Rahmen kommunikativer Kompetenzen z. B. Elternbegleiter oder systemischer Beratung
• Erfahrungen im inklusiven Bereich
• fundiertes Fachwissen und die Fähigkeit zur Umsetzung des Fachwissens in der pädagogischen Arbeit mit Kindern
• grundsätzliche Bereitschaft zur teiloffenen Arbeit
• Teamfähigkeit sowie ein hohes Maß an Einfühlungsvermögen und Flexibilität
• Initiative, Kreativität und Engagement in der pädagogischen Arbeit
• Kenntnisse zum partizipativen Ansatz
• Führerschein - hohe Mobilität
• Kenntnisse der MS-Office Produkte Word, Excel, PowerPoint und Outlook, die einen sicheren Umgang mit diesen Programmen ermöglichen

• Sicherer Arbeitsplatz und berufliche Perspektiven - Schlüsselfunktion als regionale Arbeitgeberin und Tätigkeit im öffentlichen Dienst)
• Zeitliche und örtliche Flexibilität - Arbeitszeitkonto, 30 Urlaubstage bei 5-Tage-Woche und zusätzlich 24.12. und 31.12. arbeitsfrei,
• Betriebliches Gesundheitsmanagement - u. a. Präventionsangebote, externe Beratungsangebote durch pme Familienservice und Betriebssport
• Vereinbarkeit von Familie, Freizeit und Beruf - Individuelle Arbeitszeitmodelle und Unterstützung bei der Suche nach Kinderbetreuungsmöglichkeiten
• Gleichberechtigung und Diversität - Vorurteilsfreies Arbeitsumfeld und vielfältige Beschäftigungsstruktur
• Karriereförderung - Arbeitsplatz- und personenbezogene Personalentwicklung sowie Weiterbildungsmöglichkeiten
• Teamwork - Aktiver Einbezug bei Veränderungsprozessen und konstruktive Feedbackkultur
• Gemeinschaftliche Aktivitäten - Offene und gemeinschaftliche Atmosphäre durch Mitarbeitendenevents
• Finanzielle Leistungen - Zusätzlich zur tariflichen Vergütung: Jahressonderzahlung, Leistungsentgelt und arbeitgeberfinanzierte Altersvorsorge
• Vergünstigungen - Deutschlandticket, Corporate Benefits und Prime Benefits

Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung!